Kliknij tutaj --> 🐙 jak powtarzać do matury z historii

Krok pierwszy i najważniejszy: powtórz lektury. Tematy matury odnoszą się do konkretnego tekstu (albo dwóch tekstów). Nie można jednak traktować tego jako zachęty do liczenia wyłącznie na inteligencję, bo „przecież zawsze się coś odczyta z załączonego fragmentu”. Owszem, zawsze się coś odczyta, ale czy dobrze i czy Historia sztuki na maturze – wszystko, co musisz wiedzieć! Repetytorium maturalne historia to zbiór zadań, które pomogą ci przygotować się do matury z historii. Aby dobrze przygotować się do egzaminu, warto poznać najważniejsze dzieła i twórców. Warto także zapoznać się z podstawowymi terminami i pojęciami związanymi ze Matura 2023 z historii – jak wygląda? Matura 2023 z historii – arkusz CKE; Matura 2023 z historii – odpowiedzi; Terminarz matury 2023. Stara i nowa matura odbywają się w tych samych terminach, czyli od 4 do 23 maja. Kolejne egzaminy będą miały miejsce w następujących dniach: Krok 2: Zapoznaj się z listą lektur obowiązkowych i powtórz niezbędne informacje. Na pewno doskonale zdajesz już sobie sprawę z tego, jak istotne są lektury na maturze z języka polskiego. Obowiązują Cię te omawiane w szkole podstawowej takie jak “Pan Tadeusz” czy “Balladyna” oraz oczywiście te ze szkoły ponadpodstawowej. Zapraszamy na kursy do matury zgodne z nową formułą egzaminu maturalnego w 2024 i 2025 roku.--- .Zapisy trwają - teraz z dużą zniżką!. Matura 2024 i 2025 to całoroczne kursy przygotowawcze w systemie zdalnym - on-line na żywo, do ciągle zmieniającej się matury. Zajęcia te to 7 miesięczne, efektywne i całościowe przygotowanie do Idée Cadeau Homme Pour Anniversaire De Rencontre. Koduj wiadomościMózg działa na podstawie połączonych systemów kodowania informacji: przestrzenno-obrazowego i werbalno-abstrakcyjnego. Pierwszy z nich jest pierwotny i ma analogową postać. Drugi ma charakter wtórny, oparty na złożonych reprezentacjach umysłowych (sieciach pojęć i zachodzących między nimi zależnościach). Aktywne uczenie się wymaga więc częstej zmiany formy kodowania wiadomości, dlatego najskuteczniej zapamiętujemy, tworząc i przekształcając własne mapy znaczeń (tzw. mapy semantyczne) lub stosując rysunki, schematy, tabele oraz indeksy terminów. Takie operowanie materiałem polega na nieustannym zmienianiu gotowych źródeł. Istotne jest to dlatego, ponieważ każdy z nas różni się stylami poznawania, zainteresowaniami oraz posiadaną wiedzą. Sprawdź nasz specjalny serwis MATURA 2020 >>>Zdaję maturę w 2020 roku! - dołącz do grupy na Facebooku Przejdź do zawartości Ile dni do matury?KontaktMoje kontoKoszyk Kursy WideoKursy E-bookKorepetycjeFiszkiNotatki i ZadaniaO NasBlog Fiszki z Historii 29 zł 15 zł Oceniony na 5 na podstawie 3 ocen klientów (3 opinie klienta) Pakiet 1000 fiszek z historii. Materiał dla uczniów szkół średnich. Wydanie 2020. Bezpłatna dostawa na adres e-mail W ciągu 15 minut w Twojej skrzynce Odbierz teraz zapłać za 30 dni PayPo Dodaj kolejne produkty i zaoszczędź 20%: Opis Opinie (3) Opis Jak powtórzyć i utrwalić wiadomości z Historii? Nawet nie myśl o powtarzaniu materiału z historii dopóki tego nie przeczytasz… Liczba podręczników do historii jest przerażająca. Powtórzenie wszystkich wiadomości jest wręcz niemożliwe. Zanim przebrniesz przez wszystkie informacje ponownie, nie wystarczy Ci czasu na inne przedmioty. Z Fiszkami dasz czadu! Wystarczy 10 minut dziennie i przypomnisz sobie najważniejsze pojęcia związane z wydarzeniami, datami, bitwami oraz postaciami. Wszystkie te informacje wyselekcjonowaliśmy pod kątem egzaminu maturalnego i zapisane są na 1000 karteczek. Jeżeli w szkole średniej wybrałeś historię rozszerzoną, Fiszki z Historii są dla Ciebie idealnym wyborem. Od 4 lat pomagamy maturzystom w osiąganiu lepszego wyniku na maturze. Nauka przez fiszki z historii i powtarzanie jest jedną z najskuteczniejszych metod nauki (więcej informacji na ten temat, znajdziesz w artykule). Wiele badań to potwierdza. Pozwala w szybki i łatwy sposób trwale opanować duży zakres materiału. Jak wygląda nauka z Fiszkami z Historii? Na przedniej stronie Fiszek znajdziesz pytanie, a na tylnej odpowiedź. Powtarzając materiał, umysł więcej zapamiętuje, dzięki czemu Twoja praca staje się bardziej skuteczna. Na karteczkach zapisano wyłącznie istotne informacje, które mogą okazać się istotne podczas interpretacji utworu lub przypomnienia przebiegu fabuły. Na karteczkach zapisano wyłącznie istotne informacje, zgodne z zakresem wyznaczonym przez Podstawę Programową. Zatem, zamiast uporczywie przerabiać kolejne podręczniki, możesz w przyjemny i prosty sposób powtarzać kluczowe zadnienia z Fiszkami. Pozwoli Ci to zaoszczędzić dużo czasu, który możesz wykorzystać na odpoczynek lub realizowanie się w innych dziedzinach. Ucz się ze znajomymi… Fiszki, można zawsze mieć przy sobie. Tak w wersji elektronicznej, jak i papierowej. Korzystanie z nich nie wymaga stołu, ani podkładek. Kiedy tylko zechcesz, możesz wyjąć kilka karteczek z kieszeni i przypomnieć sobie zagadnienia, które Cię interesują. Możesz zadawać pytania również swoim znajomym i sprawdzać, czy ich przygotowania do matury idą równie dobrze :) Fiszki z Historii – jak wiele zyskasz? Dzięki pracy z Fiszkami z Historii utrwalisz ważne informacje z całego zakresu szkoły średniej (również rozszerzonego). Powtórzysz wiedzę z: starożytności (Grecja, Rzym, Egipt, Persja), średniowiecza (Bizancjum i dzieje Europy), nowożytności (wszystkie epoki, od renesansu do romantyzmu), historie najnowszą (XIX i XX wiek), najważniejsze bity i wojny, reformy i rewolucje, najważniejsze postacie, dzieje Polski i regionu. Już 483 osoby korzystają z naszych fiszek. Sprawdź komentarze, jakie są ich wrażenia. Dzięki Fiszkom gruntownie się do niej przygotujesz. Ilość wiedzy, jaką dzięki nim zdobędziesz sprawi, że matura przestanie Cię stresować. Zgarniesz dużo cennych punktów, które po przeliczeniu pozwolą Ci aplikować, dostać się na wymarzone studia. Zacznij powtarzać materiał Matura to najważniejszy egzamin w życiu. Im szybciej zaczniesz powtarzać materiał, tym lepiej Ci się on utrwali. Za niektóre błędy egzaminatorzy potrafią skreślić pracę pisemną, co jest równe z niezdaniem matury. Dlatego każda inwestycja przed maturą w fiszki z WOSu, zwraca się tysiące razy w skali życia. Nie sposób oszacować, jaką wartość ma dostanie się na dokładnie tę uczelnię, o której się marzy. To tak samo jak dostanie dobrze płatnej pracy. Czas ucieka, dlatego pamiętaj, że brak decyzji to też decyzja. Fiszki z Historii – jak wygląda przebieg zamówienia? Wszystkie produkty na naszej stronie, są w wersji elektronicznej. Po zakupie dostaniesz link do ich pobrania (otrzymasz go również w wiadomości e-mail). Następnie plik w formacie PDF, możesz wydrukować i zacząć korzystać z Fiszek z historii. W fiszkach znajduje się prosta instrukcja krok po kroku do ich wydrukowania. E-mail dostaniesz natychmiast po zaksięgowaniu wpłaty – nie musisz czekać na kuriera. Co więcej, dzięki elektronicznej wersji, możesz wydrukować dowolną ilość fiszek. Dlatego produkt jest niezużywalny! Nie czekaj, aż pytania z historii zobaczysz na maturze Lepiej je najpierw zobaczyć w fiszkach :) Kliknij przycisk Dodaj do koszyka i zdobądź maksymalną liczbę punktów z historii na maturze! DODAJ DO KOSZYKA Historia to przedmiot, który jest nauczany od szkoły podstawowej aż do matury. W ostatniej klasie szkoły średniej można zadecydować, czy chce się pisać maturę z historii, czy też nie. Zanim się podejmie decyzję, warto mieć świadomość tego, jakie benefity czekają na osoby, które zdecydują się na pisanie matury z historii. Rozszerzona matura z historii (Tania Książka) to bowiem nie tylko opcja dla osób, które chcą studiować historię i sztukę. Jest to także pomysł na rozwój innej ścieżki kariery. Na co można liczyć po maturze z historii? Warto się tego przekonać. Matura z historii- dla kogo będzie to dobry wybór? Matura z historii jest dobrym wyborem dla osób, które uważają siebie za humanistów i planują się rozwijać w takich kierunkach. Historia na maturze może być początkiem kariery historyka, jednak nie musi. Warto wiedzieć, że ten przedmiot otwiera także inne możliwości. Inną opcją dla osób, które lubią historię, może być archeologia. Jest to kierunek, gdzie można nauczyć się wiele rzeczy nie tylko praktycznych, ale także teoretycznych. Warto wiedzieć, że historia może także przydać się osobom, które planują uczyć się kierunku, jakim jest prawo. Prócz tego historia przydać się może także na politologii. Jak przygotować się do matury z historii? Matura z historii jest wyzwaniem, które trzeba dobrze zaplanować. Takie planowanie warto rozpocząć od wybranie dobrego podręcznika z historii lub repetytorium. To właśnie w takich miejscach można znaleźć całą niezbędną wiedzę, która przyda się na maturze. Zadania z historii są różnorodne i mogą obejmować wydarzenia, które miały miejsce zaledwie 100 lat temu, ale nie tylko. Na maturze mogą pojawić się także wydarzenie, które miały miejsce przed narodzinami Chrystusa. Osoby, które chcą zdawać maturę z historii, muszą na pewno wykazać się talentem do zapamiętywania dużej ilości dat. Warto także wiedzieć, że historia jako przedmiot nie ogranicza wyborów ucznia na rekrutacji na studia. Warto więc przygotować się najlepiej jak to możliwe, a następnie wykazać się wiedzą na sali maturalnej. Historia to przedmiot polegający przede wszystkim na zapamiętywaniu i kojarzeniu faktów, rozumieniu kontekstu oraz umiejętności korzystania z tekstów źródłowych. Na egzamin dojrzałości powinno się opanować cały szereg dat, postaci i wydarzeń, co dla nie jednego ucznia stanowi wyzwanie. Jak mądrze i skutecznie uczyć się tego przedmiotu? W jaki sposób przygotować się do matury, aby żadne zadanie Cię nie zaskoczyło? Regularne powtórki Przede wszystkim warto, abyś systematycznie powtarzał zdobytą na lekcjach wiedzę. Czytanie ze zrozumieniem podręcznika, wspomaganie się tekstami źródłowymi oraz robienie samodzielnych notatek to podstawa skutecznego zapamiętania najważniejszych faktów oraz kontekstu, w jakim są one osadzone. Dobrym rozwiązaniem będzie przygotowywanie fiszek, dzięki którym skutecznie możesz powtarzać daty oraz postaci. Matura z historii wymaga szczegółowej wiedzy np. z książek, które kupisz na Taniej Książce, dlatego regularne usystematyzowanie wiadomości jest kluczowym elementem przygotowań. Repetytoria, vademecum i pomoce naukowe W przygotowaniach do egzaminu dojrzałości pomogą Ci także rozmaite publikacje dedykowane maturzystom – vademecum, repetytoria, zbiory zadań czy analizy tekstów źródłowych. Tego typu książki umożliwią Ci powtórkę najważniejszych informacji, a także zrozumienie istotnych kwestii oraz uporządkowanie wiedzy. Możesz wspomagać się tymi pomocami naukowymi na lekcjach historii, uzupełniając wiadomości z podręcznika, bądź też samodzielnie powtarzać materiał do matury. Chronologiczne śledzenie wydarzeń i zwracanie szczególnej uwagi na wyróżnione informacje z pewnością przyniesie efekty w postaci wysokiego wyniku na egzaminie dojrzałości. Rozwiązywanie zadań Praktyka czyni mistrza, dlatego aby nie zostać zaskoczonym na maturze, warto przede wszystkim ćwiczyć i rozwiązywać jak najwięcej arkuszy maturalnych. Różnego typu zadania, analizowanie wielu źródeł oraz łączenie faktów z pewnością pomogą Ci przygotować się do egzaminu dojrzałości. Ważne jest także pisanie wypracowań na różne tematy, aby nabrać wprawy w tego typu formie wypowiedzi i jak najlepiej napisać je na majowej maturze. Matura z historii zawsze, co roku, zaskakuje, nawet tych najlepiej przygotowanych, dlatego potrzebne jest uczniowi dobre repetytorium, aby się do niej przygotować. W poniższym wpisie są przedstawione takie repetytoria, które pozwolą każdemu uczniowi przygotować się do matury z historii. Matura w kieszeni. Historia- Lech Krzemiński “Matura w kieszeni” to skuteczna powtórka przed egzaminem maturalnym z historii rozszerzonej. Została stworzona wraz ze znanymi nauczycielami, metodykami, korepetytorami, a nawet samych studentów, tylko po to aby zapewnić uczniowi rzetelny podręcznik, dzięki któremu na 100 procent będzie przygotowany na maturę z historii. Najważniejsze zalety repetytorium “Matura w kieszeni” to słowniczek, który zawiera wszystkie najważniejsze wydarzenia, daty, i postacie, w tym królów i władców; najważniejsze i istotne zagadnienia historyczne; najważniejsze wydarzenia od czasów nowożytnych, po średniowiecze, i czasy najnowsze; wszystkie informacje podane w książce są zgodne z wymaganiami Centralnej Komisji Egzaminacyjnej; dodatkowo repetytorium te zostało wydane w poręcznej, kieszonkowej wersji, co pozwala na powtórki w każdym miejscu. Teraz matura. Historia. Zadania i arkusze maturalne Dzięki temu, że vademecum te zostało opracowane wraz z CKE, uczeń dostaje w jednym podręczniki, wszystkie najważniejsze zagadnienia i zadania, które zawsze się pojawiają na maturze, więc podobnych ćwiczeń i zadań można oczekiwać nawet na maturze w maju w 2022 roku. Zapewnia to także, że uczeń przystąpi do egzaminu przygotowany, co zmniejszy jego stres. W “Teraz matura. Historia” uczeń klasy maturalnej znajdzie sposoby na napisanie i przećwiczenie wypracowania historycznego; wszystkie najważniejsze wskazówki jak wykonywać zadania z kluczem, wielokrotnego wyboru, oraz zadania otwarte; poza tym otrzymuję skarbnicę wiedzy, z której może korzystać przez cały rok, aż do matury w maju; zapoznanie się ze strukturą arkuszy maturalnych, oraz wiele innych cennych informacji. ŚCIĄGA NA EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII wg nowej formuły (do pobrania w pdf pod postem) Termin egzaminów maturalnych zbliża się wielkimi krokami, więc czas już na dobre uczyć się, powtarzać i weryfikować swoją u nas prezentujemy ściągę na egzamin maturalny z historii. Do tej pory nigdy nie publikowaliśmy ściągi na egzamin maturalny. I chociaż już kilkukrotnie brałem się za opracowanie egzaminów maturalnych, to jednak za każdym razem ogrom pracy zniechęcał mnie do tego zadania. W końcu za którymś razem determinacja była na tyle duża, że udało się przebrnąć przez wszystkie egzaminy maturalne nowej formuły. Poniekąd wpłynęła na to również niewielka ich ilość (zaledwie 4 egzaminy w latach 2015-2018), gdy porówna się do poprzednich egzaminów maturalnych starej formuły zdawanych od 2005 roku. Dla kogo jest ŚCIĄGA NA EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII? Przede wszystkim dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, kończących szkołę oraz nauczycieli, którzy uczą w szkołach ponadgimnazjalnych i przygotowują do egzaminów maturalnych. Zanim pobierzesz ściągę odpowiedz sobie na pytania poniżej. Jesteś uczniem 3 klasy liceum? Powtórzyłeś już wszystko z historii do egzaminu? Wiesz, co było najczęściej, a co jedynie raz lub dwa razy? A może jesteś nauczycielem historii, który uczy tego przedmiotu w szkole ponadgimnazjalnej? Może zastanawiasz się, jak poradzą sobie z egzaminem Twoim uczniowie? Czy są dostatecznie przygotowani, czy powinni jeszcze coś powtórzyć? Portal know-howhistoria pomyślał o Tobie, proponujemy Ci uczniu / nauczycielu super ściągę na egzamin maturalny z w niej znajdziecie? W naszej ściądze znajdziecie dokładną rozpiskę materiału, jaki pojawiał się od 2015 roku w poszczególnych egzaminach maturalnych. Ściąga została podzielona na osobne 26 zagadnień, które pojawiały się najczęściej na wszystkich egzaminach z historii. Do każdego z zagadnień podane zostały zadania z danego roku z określoną – tam, gdzie to było możliwe – kategorią zadania, która została podana w nawiasie. Co ciekawe i może to zdziwić, ale niektóre z zagadnień, chociaż zawsze niezwykle popularne na wszelkich egzaminach z historii, to jednak w nowej formule egzaminu maturalnego, jak dotąd nie były chętnie wykorzystywane przez CKE. Będą to zagadnienie 9 Krzyżacy – od sprowadzenia zakonu na ziemie polskie aż po hołd pruski, zagadnienie 10 Religie monoteistyczne – z podziałem na judaizm, chrześcijaństwo oraz islam, a także rozłamy w kościele chrześcijańskim oraz zagadnienie 19 Wielkie odkrycia geograficzne, kolonializm (ekspansja). Do wszystkich wymienionych zagadnień, popularnych w starej formule egzaminu maturalnego z historii czy egzaminu gimnazjalnego z historii, trafiły się zadania zaledwie w jednym roku. W pozostałych trzech latach brakowało zadań dotyczących tych zagadnień. Uczniu szkoły ponadgimnazjalnej, nauczycielu historii w szkole ponadgimnazjalnej, na co warto zwrócić uwagę przed egzaminem maturalnym z historii? Przedstawiamy Wam drodzy czytelnicy zagadnienia, które od roku 2015 pojawiają się zawsze lub prawie zawsze na egzaminie gimnazjalnym z historii. Ściągę można pobrać w pdf pod postem. Arkusze maturalne są dostępne na stronie CKE (arkusze do pobrania dostępne pod linkiem Arkusze). Starożytny Bliski Wschód, Egipt. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 1 (rzeźba) 2017 zadanie nr i (wizerunki władcy oraz reforma religijna) 2016 brak 2015 brak Starożytna Grecja i Macedonia. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (panowanie Aleksandra Wielkiego) 2017 zadanie nr 2 (wojny grecko-perskie) 2016 zadanie nr i (wojny grecko-perskie) 2015 brak Starożytny Rzym. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr (wojny Rzymu z Kartaginą oraz ustrój), nr i (ustrój i Cezar) 2017 zadanie nr 3 (ustrój) 2016 zadanie nr 3 (wojny Rzymu z Kartaginą) 2015 zadanie nr 2 (ustrój) Architektura. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 8 (sakralna barokowa) 2017 brak 2016 zadania nr 5 (sakralna w średniowieczu), nr i (Belweder) 2015 brak Europa średniowieczna – od upadku cesarstwa zachodniorzymskiego do odkrycia Ameryki. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr (wyprawy krzyżowe), nr (powstanie zakonu benedyktynów, dokumentu Dictatus papae, konkordat w Wormacji, sobór w Konstancji i Trydencie) 2017 zadanie nr 5 (zdobycie Konstantynopola) 2016 zadania nr 6 (lichwiarstwo) 2015 brak Polska wczesnopiastowska aż do rozbicia dzielnicowego. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 6 (uprawnienia władzy za Władysława Hermana) 2017 zadanie nr 6 (kronika Galla Anonima), nr i (najazd Mongołów na Polskę) 2016 brak 2015 zadanie nr i (Bolesław Chrobry i Bolesław Śmiały) Polska Andegawenów i Jagiellonów – od Jadwigi i Władysława Jagiełły do Zygmunta Augusta. Zadania egzaminacyjne: 2018 brak 2017 zadanie nr 8 (gospodarka), nr 10 (unia lubelska) 2016 zadanie nr 7 (przekazanie władzy Jadwidze) 2015 zadanie nr 4 (Władysław Jagiełło) Mapy m. in. Polski, Europy, świata. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (imperium Aleksandra Macedońskiego) 2017 zadanie nr i (najazd Mongołów na Polskę), nr 9 (Krzyżacy) 2016 zadanie nr 4 (podział państwa Franków), nr 8 (wielkie odkrycia geograficzne), nr i (wojny XVII-wiecznej Rzplitej) 2015 zadanie nr i (Europa i Bliski Wschód) Krzyżacy – od sprowadzenia zakonu na ziemie polskie aż po hołd pruski. Zadania egzaminacyjne: 2018 brak 2017 zadanie nr 9 2016 brak 2015 brak Religie monoteistyczne – z podziałem na judaizm, chrześcijaństwo oraz islam, a także rozłamy w kościele chrześcijańskim. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 4 (księgi religijne) 2017 brak 2016 brak 2015 brak Tablica (drzewo) genealogiczne. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (Karolingowie) 2017 brak 2016 zadanie nr 9 (Rurykowicze), nr 16 (Hauke) 2015 zadanie nr i (Żółkiewscy i Sobiescy) Ustrój, funkcjonowanie i władcy Rzeczpospolitej. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (elekcja), nr i (wojny w XVII wieku) 2017 zadanie nr 11 2016 zadanie nr i (wojna domowa za Jana Kazimierza), nr i (wojny XVII-wiecznej Rzplitej – mapa) 2015 zadanie nr 5 (gospodarka folwarczno-pańszczyźniana), nr i (ustrój i Henryk Walezy), nr 7 (sarmatyzm) Rozbiory i upadek Polski. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 11 (powstanie kościuszkowskie) 2017 zadanie nr 13 (powstanie kościuszkowskie) 2016 zadanie nr 14 (powstanie kościuszkowskie) 2015 zadanie nr 9 (I rozbiór Polski) Powstania narodowe – od insurekcji kościuszkowskiej po powstanie styczniowe. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (powstanie listopadowe), nr 14 (powstanie styczniowe) 2017 zadanie nr 13 (powstanie kościuszkowskie), nr i (powstanie styczniowe), 2016 zadanie nr 14 (powstanie kościuszkowskie), nr 17 (powstanie styczniowe) 2015 zadanie nr 12 (powstanie kościuszkowskie i listopadowe) Historia Stanów Zjednoczonych (wojna o niepodległość, wojna secesyjna, niewolnictwo). Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 14 (wojna secesyjna) 2017 brak 2016 brak 2015 zadanie nr 16 (gospodarka w okresie międzywojnia) Historia Rosji. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (wojny w XVII wieku) 2017 brak 2016 zadanie nr (wojny XVII-wiecznej Rzplitej – mapa) 2015 zadanie nr 10 (Rosja i Katarzyna Wielka) Rewolucja francuska, wojny napoleońskie, kongres wiedeński. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 11 2017 zadanie nr i 2016 zadanie nr 13, nr 14 2015 zadanie nr 11 Polska pod zaborami. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (powstanie listopadowe) 2017 zadanie nr 14 (Wielka Emigracja), nr i (powstanie styczniowe), nr 17 (sztuka Malczewskiego) 2016 zadanie nr 18 (myśl polityczna przełomu XIX i XX wieku) 2015 zadanie nr 12 (powstanie kościuszkowskie i listopadowe), nr 14 (dot. zabór rosyjski) Wielkie odkrycia geograficzne, kolonializm (ekspansja). Zadania egzaminacyjne: 2018 brak 2017 brak 2016 zadanie nr 8, nr 19 2015 brak I wojna światowa. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 17 (Ententa) 2017 zadanie nr i (sojusz brytyjsko-francuski przed wybuchem wojny), nr 19 (akt 5 listopada) 2016 brak 2015 zadanie nr i (Legiony Piłsudskiego) Polska w okresie międzywojnia. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 18 (wojna polsko-bolszewicka), nr 19 (gospodarka), nr 20 (ustrój) 2017 zadanie nr 20 (Wolne Miasto Gdańsk) 2016 zadanie nr 20 (kwestie terytorialne), nr 21 (zamach majowy) 2015 brak Świat przed II wojną światową – od 1918 do 1939 roku. Zadania egzaminacyjne: 2018 brak 2017 zadanie nr 21 (naziści a Żydzi) 2016 zadanie nr 22 (układ w Monachium) 2015 brak II wojna światowa – od dojścia Hitlera do władzy w Niemczech do 1945 roku. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 22 (podział ziem polskich), nr 23 (Karta Atlantycka i Jałta) 2017 zadanie nr i (atak Niemiec na ZSRR), nr i (układ Sikorski-Majski) 2016 zadanie nr 23 (koalicja antyhitlerowska) 2015 zadanie nr 17 (zbrodnia katyńska) Zimna wojna – rywalizacja mocarstw, od zakończenia II wojny światowej do rozpadu ZSRR. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 24 (konflikty na świecie) 2017 zadanie nr 26 (rywalizacja mocarstw a sport) 2016 zadanie nr 24 (pomoc materialna USA), nr i (wojna koreańska) 2015 zadanie nr 18 (rewolucja kulturalna w Chinach), nr 20 (rywalizacja mocarstw a wydatki na zbrojenia), nr i (ucieczki ludności z NRD) PRL – od zakończenia II wojny światowej do końca władzy komunistów. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr i (protesty) 2017 zadanie nr 25 (powstanie KOR-u) 2016 zadanie nr 26 (protesty) 2015 zadanie nr 19 (gospodarka) Pojedyncze zagadnienia, które z reguły rzadziej pojawiają się na jakichkolwiek egzaminach. Zadania egzaminacyjne: 2018 zadanie nr 15 (wynalazki w XIX wieku), nr 21 (sztuka przełomu XIX i XX wieku) nr 16 (ideologie na przełomie XIX i XX wieku) 2017 zadanie nr 4 (islam), nr 16 (przemiany kulturowe w Japonii), nr 24 (emancypacja kobiet a komuniści) 2016 zadanie nr 12 (władza absolutna a trójpodział) 2015 zadanie nr (zjednoczenie Włoch) Czego w takim razie jeszcze nie było od 2015 roku na egzaminie maturalnym z historii? Monarchia Ottonów, Normanowie i Węgrzy. System feudalny. Święty Stanisław i konflikt z Bolesławem Śmiałym (kryzys państwa). Polska Bolesława Krzywoustego i rozbicie dzielnicowe. Polska Kazimierza Wielkiego. Polska Ludwika Andegaweńskiego. Reformacja i kryzys kościoła chrześcijańskiego. Gospodarka w epoce kolonialnej. Proces kształtowania się państwa moskiewskiego/rosyjskiego. Proces modernizacji sąsiadów Rzplitej – Austrii, Rosji i Prus. Wiosna ludów. Rewolucja przemysłowa. Dekolonizacja. Z tak przygotowaną ściągawką, co było od 2015 roku na egzaminie maturalnym, każdy uczeń szkoły ponadgimnazjalnej powinien się poczuć znacznie bardziej komfortowo. Jest jeszcze trochę czasu na uzupełnienie braków w wiedzy historycznej. Uczniów szkół ponadgimnazjalnych zachęcamy do pobierania ściągawki (w pdf pod postem), przeglądania arkuszy celem zapoznania się z zadaniami, które pojawiły się w poprzednich latach, natomiast nauczycieli uczących historii w szkołach ponadgimnazjalnych namawiamy do podesłania swoim uczniom linka do przygotowanej przez nas ściągawki z zagadnieniami. Podzielmy się wiedzą z innymi! Do pobierania zachęcamy także uczniów szkół na wcześniejszym etapie edukacyjnym (podstawowych i gimnazjalnych) oraz nauczycieli tych szkół. Zatroszczmy się odpowiednio wcześniej o odpowiednią pomoc i wiedzę, śledźmy z wyprzedzeniem, nawet kilkuletnim, to, co dzieje się na egzaminie maturalnym z historii, jeśli w przyszłości chcemy ją zdawać na własnej maturze. Zainteresowanych nadrobieniem braków w wiedzy historycznej z zagadnień, które były w poprzednich latach, pojawiły się na egzaminach maturalnych, zachęcam do przeglądania materiałów na i pobierania ich. Z naszymi materiałami, pomocami dydaktycznymi z historii z pewnością przygotujecie się w odpowiedni sposób do egzaminu maturalnego. Odpowiedzi blocked odpowiedział(a) o 22:07 Ja mialam bardzo dokładne notatki pomocne w nauce historii na maturze ale byłam na rozszerzeniu, robienie arkuszy też jest według mnie dobrym sposobem na przyswajanie wiedzy plus cos podobnego będzie na maturze a nawet to samo. Polecam tez zakup jakiejś książki jak np ta na załączonym zdjęciu. Możesz tez zapytać nauczyciela o zajęcia dodatkowe dla maturzystów. Historia to jednak taki przedmiot, że musisz wszystkiego uczyć sie na pamięć i kodować w głowie. Pamiętam tez, ze jest to jeden z przedmiotów, który ma najmniejszą zdawalnosc, a przynajmniej tak mówił nam nauczyciel. Nie rozszerzałem historii, ale się wypowiem, z tego, co moi znajomi mi mówili + z mojego doświadczenia z innymi przedmiotami:- arkusze to podstawa zawsze, bo matura to w dużej mierze egzamin z pisania egzaminów. Ja robiłem z biol i chem arkusze prawie codziennie, ściągnij wszystkie arkusze (w tym wszystkie próbne, ze wszystkich wydawnictw) i rób regularnie. - może ja się źle zrozumiałem (może ktoś zweryfikuje zaraz) ale na maturze masz kilka tematów wypracowań z każdej epoki i moi znajomi wybierali sobie jedną epokę, na której się skupiali (dodatkowa literatura etc), a na resztę uczyli się ze zwyczajnych podręczników. - ja robiłem potężne notatki z biolki całe liceum, ale zajmowało to bardzo dużo czasu, a póżniej i tak się z nich nie uczyłem. Imho przy dużych partiach materiału bardziej opłaca się uczyć i powtarzać z podręczników i w nich zaznaczać, podkreślać, dopisywać rzeczy. No chyba, że faktycznie bez zapisywania jest ci ciężej zapamiętać. EKSPERTkarola2672 odpowiedział(a) o 19:37 Warto oprócz tych notatek zacząć już robić te arkusze Mam pytanie a na jakim profilu jesteś że masz roszczerzoną historię i czy coś jeszcze możesz roszczeżyć ? Uważasz, że ktoś się myli? lub

jak powtarzać do matury z historii